Tenemos una metodología única, innovadora
y avalada por gobiernos, secretarías de educación
e instituciones educativas de todo el mundo
Reconocimientos
Premio EDEN de excelencia institucional
Distinción a la colaboración internacional de la UOC en el aprendizaje virtual, a distancia y en abierto.
Premio al Impacto en el Aprendizaje (Oro)
Distinción al uso de las tecnologías de aprendizaje en la educación superior.
La calidad es parte de nuestro ADN
La UOC ha obtenido la Acreditación Institucional de Centro del Consejo de Universidades del gobierno de España, que comporta la acreditación de todos los grados y másteres universitarios oficiales coordinados por la UOC. Es la primera universidad de Cataluña en recibir este reconocimiento.
El estudiantado está siempre acompañado por el equipo docente.
Más de 7.000 personas forman el equipo de profesorado y función tutorial que se encarga de guiar al estudiantado.
Equipo docente
- El profesorado responsable de la asignatura: diseña la asignatura, asegura su calidad y coordina al profesorado colaborador.
- El profesorado colaborador: orienta y evalúa el aprendizaje en cada asignatura.
- El equipo de tutoría: asesora en la elección de un itinerario académico personalizado durante el curso.
La UOC utiliza recursos de aprendizaje digitales, multiformato, interactivos y multimedia. Están totalmente adaptados al entorno online. De este modo, el estudiantado puede acceder desde cualquier lugar y dispositivo.
Además, el alumnado dispone de una biblioteca que, como la propia universidad, ofrece servicios y productos plenamente digitales.
La educación superior online, basada en una metodología de calidad, contribuye a la consecución del objetivo de desarrollo sostenible 4 (ODS 4) de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas. Facilita una educación inclusiva, equitativa y de calidad que promueve las oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida y para todas las personas.
Una metodología online de calidad permite desarrollar modelos de enseñanza en línea que promueven competencias globales, sociales y digitales del estudiantado.
